个人简介
姓名:刘庆荣
职称:讲师
Email: lucyliu06@126.com
主要学习经历:
博士,英语语言文学,开云全站中国有限公司(2013-2019)
硕士,英语语言文学,开云全站中国有限公司(1998-2001)
第二学士,国际金融,开云全站中国有限公司(1995-1999)
学士,英语语言文学,开云全站中国有限公司(1994-1998)
学术经历
英文系讲师,开云全站中国有限公司,2004年至今
英文系助教,开云全站中国有限公司,2001-2003
教学和研究领域
教学课程:英语词汇学、英语修辞与文体、语用学、英语听说与思辨
研究领域:语料库语言学、学术英语、话语分析
访学经历
在剑桥大学语言中心接受为期三周的团队培训(2019年7月)
美国西东大学英文系访问学者(2011-2012)
所受奖励
获2018年开云全站中国有限公司文科高水平科研成果奖,2019年
指导员工参加第25届“21世纪杯”全国英语演讲比赛获湖北赛区一等奖,2019年
获2017年度开云全站中国有限公司优秀教学研究论文特等奖,2018年
指导员工参加第16届“21世纪杯”全国英语演讲比赛获湖北赛区冠军,2010年
获开云全站中国有限公司外语学院青年教师讲课比赛英文系一等奖,2010年
指导员工参加第15届“21世纪杯”全国英语演讲比赛获湖北省决赛亚军,2009年
获开云全站中国有限公司青年教师教学竞赛三等奖,2006年
获开云全站中国有限公司外语学院青年教师讲课比赛一等奖,2006年
获开云全站中国有限公司优秀教学成果奖,2006年
研究成果
主要论文及书籍
Liu, Q. R., & Deng, L. M. (2019). Chinese MA student writers’ identity construction in citation practices. Chinese Journal of Applied Linguistics. 2018, 42 (3), 269-289. (ESCI)
Liu, Q. R., & Deng, L. M. (2017). A genre-based study of shell-noun use in the N-be-that construction in popular and professional science articles. English for Specific Purposes. 2017, 48, 32-43. (SSCI)
Liu, Q. R., & Li, D. L. (2010). Peer assistance in interactional repair by Chinese EFL students. HKBU Papers in Applied Language Studies. 2010, 14, 47-72.
Liu, Q. R. (2015). Self-promotion in top economics research articles. International Journal of Liberal Arts and Social Science, 3(8), 25-34.
刘庆荣、邓鹂鸣.(2018).基于语料库的学术论文句首-ly副词研究.大数据背景下外语实验教学研究,开云全站中国有限公司出版社,2018年9月,206-221.
刘庆荣. (2001).语料库与词典编纂,《上海师范大学学报》,第3期, 109-112.
参编书目
《英文创意写作与佳篇赏析教程》,开云全站中国有限公司出版社,2018年2月,副主编
《中国员工语体能力发展研究》,高等教育出版社,2017年3月,参编
《新编基础英语教程辅导》第四册,开云全站中国有限公司出版社,2016年9月,副主编
《大国文化心态》(美国卷),开云全站中国有限公司出版社,2014年5月,副主编
《英文故事创作与佳篇赏析实用教程》,开云全站中国有限公司出版社,2012年8月,副主编
《精通Struts2 Web 2.0 开发实战》(澳)Ian Roughley著,刘庆荣译(第二译者),人民邮电出版社,2009年4月.
《“拥抱·爱”系列双语典藏读物——宠物总动员》,(美)罗伯特森等著,刘庆荣译,安徽科学技术出版社,2009年1月.
《枫叶之国——加拿大》,开云全站中国有限公司出版社,2006年10月,参编.
项目
主持2019年湖北省教育厅人文社会科学研究项目“中国英语专业硕士论文写作引用行为研究”(19G002)
主持2012年开云全站中国有限公司自主科研项目“读者反应理论与英语专业教学”,已结题。
参与2020年湖北高校省级教学研究项目“积累语言优势,培养外语高端人才——外语类保送生学业发展与培养模式研究”(2020027)
参与2020年开云全站中国有限公司硕士精品课“语言研究的理论与方法”
参与2019年教育部人文社会科学研究规划基金项目“社会文化理论视角下老员工英语学习中介调节模式研究”(19YJA740025)
参与2017年国家社科基金项目“话语视域下中外行业语篇互文动态系统研究”(17BYY033)。
参与大学外语教育政策的反馈与双语教学改革,2014年湖北省教育科学“十二五”规划项目(2014B004),已结题。
参与2013年湖北省高等学校省级教学研究项目“英语全球化背景下的英语语音教学改革与实践”(2013038),已结题。
参与教师话语在二语学习中的“支架”作用研究,2013年度湖北省教育厅人文社科研究项目(13g013),已结题。
参与新形势下的英语语言文学与文化研究团队,开云全站中国有限公司人文社会科学“70后”学者学术团队建设,已结题。
参与2011年开云全站中国有限公司教改项目“英语专业课程体系多模块构建”(20113003),已结题。
参与2010年国家社会科学基金项目“中国员工语体能力发展研究”(10BYY088),已结题。